社区 积分充值 签到 APP下载 快捷导航
穿针引线服装论坛»社区 服装应用 服装打版/工艺讨论 日本知名品牌DXF纸样和大家分享
返回列表 发新帖

[资源共享] 日本知名品牌DXF纸样和大家分享

    [复制链接]
查看: 44764|回复: 343
2022-12-17 10:13
跳转到指定楼层

7

主题

274

回帖

6

听众

小学二年级

Rank: 6Rank: 6

引线币
957
精华
0
注册时间
2009-7-24
在线时间
322 小时
积分
281
威望
0
发表于 2009-9-7 21:28:55 显示全部楼层 来自: 广东广州
回复 支持 反对

使用道具 举报

15

主题

275

回帖

11

听众

小学二年级

Rank: 6Rank: 6

引线币
453
精华
0
注册时间
2008-9-13
在线时间
131 小时
积分
290
威望
0
发表于 2009-9-8 22:52:32 显示全部楼层 来自: 广东珠海
给我传一个吧,谢谢。邮箱xiaolin2nd@qq.com
荣辱不惊,闲看庭前花开花落,去留无意,漫观窗外风卷云舒
QQ294624723
回复 支持 反对

使用道具 举报

1

主题

644

回帖

4

听众

小学四年级

Rank: 10Rank: 10Rank: 10

引线币
464
精华
0
注册时间
2004-4-1
在线时间
223 小时
积分
645
威望
0
发表于 2009-9-9 14:00:15 显示全部楼层 来自: 广东广州
47199512@qq.com  谢谢
回复 支持 反对

使用道具 举报

2

主题

34

回帖

1

听众

幼稚园

Rank: 2

引线币
284
精华
0
注册时间
2005-4-4
在线时间
89 小时
积分
36
威望
0
发表于 2009-9-9 16:17:11 显示全部楼层 来自: 法国
可以传给我吗??谢谢~~Liangjingjingandqq@163.com
回复 支持 反对

使用道具 举报

4

主题

57

回帖

3

听众

小学一年级

Rank: 4

引线币
43
精华
0
注册时间
2009-9-13
在线时间
20 小时
积分
63
威望
0
发表于 2009-9-16 20:10:32 显示全部楼层 来自: 上海
回复 支持 反对

使用道具 举报

22

主题

704

回帖

22

听众

小学四年级

Rank: 10Rank: 10Rank: 10

引线币
354
精华
0
注册时间
2009-8-3
在线时间
373 小时
积分
733
威望
10
发表于 2009-9-17 09:42:42 显示全部楼层 来自: 浙江杭州
发一个zjy.999@163.com
回复 支持 反对

使用道具 举报

19

主题

653

回帖

4

听众

小学四年级

Rank: 10Rank: 10Rank: 10

引线币
609
精华
0
注册时间
2009-3-18
在线时间
317 小时
积分
672
威望
15
发表于 2009-9-17 10:03:58 显示全部楼层 来自: 浙江温州
发来看看 zhangtao890328@163.com
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

91

回帖

1

听众

小学一年级

Rank: 4

引线币
354
精华
0
注册时间
2006-9-30
在线时间
73 小时
积分
92
威望
0
发表于 2009-9-21 16:33:32 显示全部楼层 来自: 广东广州
想看看!请发过来:qiuquanzhong@126.COM
回复 支持 反对

使用道具 举报

3

主题

101

回帖

1

听众

小学一年级

Rank: 4

引线币
1011
精华
0
注册时间
2004-10-15
在线时间
119 小时
积分
105
威望
0
发表于 2009-9-21 17:42:01 显示全部楼层 来自: 福建福州
回复 支持 反对

使用道具 举报

5

主题

94

回帖

2

听众

小学二年级

Rank: 6Rank: 6

引线币
399
精华
0
注册时间
2008-7-1
在线时间
177 小时
积分
155
威望
0
发表于 2009-9-24 23:59:28 显示全部楼层 来自: 福建厦门
我的信箱:jadeite.chang@163.com
回复 支持 反对

使用道具 举报

下一页 »
发新帖
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册  

本版积分规则

穿针引线网为中国服装穿针引线!
穿针引线网成立于2001年,是服装行业深度交流平台,穿针引线网一直在以实际行动促进业界同仁的联合与中国服装行业的发展。