小学一年级
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款式分析:连衣裙偏紧身,衣身属于不规则省道分割(即怪异分割);下摆部分在不规则分断线中加入褶皱造型,下摆裙部分在A型基础上又加入褶皱,为了更好的强调腰身, 制版时可将胸腰差适当加大;领子为前身分断式连立领,后中隐形拉链,后领有领钩;袖子为基础一片袖,七分袖加喇叭袖头;裙长膝盖以上,适合用略有撑度梭织面料,偏厚为佳。
纸样设计制作
一 根据前面的款式分析选择适合松量的原型,根据款式特点对肩胛骨省进行处理,由于此款式涉及到胸省转移,暂时不需要对胸省作处理。
二 根据款式对原型进行适当的加长,在此框架基础上进行衣身分断省的位置、大小及大的方向的确定以及侧缝省的大小及臀围加量的确定。
三 在第二步的基础上将各个省的线条走向趋势用直线相连,前片在进行胸省转移之前可以将最终领口线挖好,定寸法打出领子纸样,准备做连立领的对接。
四 画出胸省转移位置的造型线,可以先画成直线,在转移胸省之前先做连身立领的对接。将衣身用直线连接的分断省趋势线和侧缝走势趋势线弧顺。各分断线弧顺之后可以确定一条腰横断线的高度。
五 在上一步的基础上将胸省进行转移,将上下片以腰断为分界分开。
六 袖子制版
1-根据衣身造型需要确定相配搭的袖子所用的袖肥、袖长及吃势,利用已知数值求取袖山高,为袖子制版作准备。
2-袖子制版时先画袖山,画完袖山后测量实际袖山长度以检验实际吃势是否在面料及款式可接受范围之内,一般与预定吃势差0.5左右不用对袖山进行修正,若差量较多,则要对袖山进行修正,具体到款式及所用面料又有不同;确认袖山吃势没有问题之后标记袖山与衣身袖窿对位点。
3-袖口的喇叭形是在矩形的基础上进行展剪,具体展剪量自定,展剪后对线条进行弧顺修正。
七 将衣身部分的纸样进行拓印,拓印后进行假缝,在假缝的立体衣身上根据需要造型画出结构分割线。
八 将画好分割片的衣身自裁片上取下,沿着分割线剪开,将样板铺平后进行线条的整理与归纳,并将各个重新分割的部位进行各线条的对齐修顺工作。
九 样板整理完成后在适当的位置加入褶皱量,褶皱量大小自定。
十 怪异分割连衣裙完成效果展示。
衣身特殊分割连衣裙练习参照款式
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