社区 积分充值 签到 APP下载 快捷导航
穿针引线服装论坛»社区 服装应用 服装打版/工艺讨论 几个ET纸样
返回列表 发新帖

[电子纸样] 几个ET纸样

    [复制链接]
查看: 43868|回复: 373
2024-2-7 00:26
跳转到指定楼层

18

主题

931

回帖

29

听众

小学五年级

Rank: 11Rank: 11Rank: 11Rank: 11

引线币
3034
精华
0
注册时间
2011-7-11
在线时间
179 小时
积分
949
威望
0
 楼主| 发表于 2015-3-6 18:58:58 显示全部楼层 来自: 中国
每一个款都有图片的,,只是我没有上传,
回复 支持 反对

使用道具 举报

18

主题

931

回帖

29

听众

小学五年级

Rank: 11Rank: 11Rank: 11Rank: 11

引线币
3034
精华
0
注册时间
2011-7-11
在线时间
179 小时
积分
949
威望
0
 楼主| 发表于 2015-3-6 18:59:58 显示全部楼层 来自: 中国
在版都是出了大活的,,
回复 支持 反对

使用道具 举报

18

主题

931

回帖

29

听众

小学五年级

Rank: 11Rank: 11Rank: 11Rank: 11

引线币
3034
精华
0
注册时间
2011-7-11
在线时间
179 小时
积分
949
威望
0
 楼主| 发表于 2015-3-9 19:37:37 显示全部楼层 来自: 中国
刘裁缝爱音乐 发表于 2015-3-4 13:20
谢谢分享,要是有成衣图片就更好了。请问楼主是做版师吗

是的,成衣都有,我没有上传
回复 支持 反对

使用道具 举报

10

主题

220

回帖

7

听众

小学二年级

Rank: 6Rank: 6

引线币
569
精华
0
注册时间
2013-4-12
在线时间
100 小时
积分
230
威望
0
发表于 2015-3-9 19:47:29 显示全部楼层 来自: 广东广州
00
回复 支持 反对

使用道具 举报

4

主题

113

回帖

5

听众

小学一年级

Rank: 4

引线币
173
精华
0
注册时间
2011-2-20
在线时间
57 小时
积分
117
威望
0
发表于 2015-3-11 14:29:39 显示全部楼层 来自: 福建泉州
学习下。
回复 支持 反对

使用道具 举报

7

主题

144

回帖

7

听众

小学二年级

Rank: 6Rank: 6

引线币
654
精华
0
注册时间
2013-5-3
在线时间
157 小时
积分
151
威望
0
发表于 2015-3-12 10:30:29 显示全部楼层 来自: 四川
先谢谢了
回复 支持 反对

使用道具 举报

18

主题

931

回帖

29

听众

小学五年级

Rank: 11Rank: 11Rank: 11Rank: 11

引线币
3034
精华
0
注册时间
2011-7-11
在线时间
179 小时
积分
949
威望
0
 楼主| 发表于 2015-3-12 10:57:22 显示全部楼层 来自: 中国

不客气,,只要对你有帮助就可以了,
回复 支持 反对

使用道具 举报

8

主题

1033

回帖

13

听众

小学五年级

Rank: 11Rank: 11Rank: 11Rank: 11

引线币
2622
精华
0
注册时间
2010-7-31
在线时间
349 小时
积分
1043
威望
10
发表于 2015-3-12 11:15:52 显示全部楼层 来自: 安徽蚌埠
没有结构图
学以致用
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

3

回帖

1

听众

幼稚园

Rank: 2

引线币
27
精华
0
注册时间
2014-12-14
在线时间
8 小时
积分
3
威望
0
发表于 2015-3-13 09:40:35 显示全部楼层 来自: 上海杨浦区
了解一下
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

27

回帖

3

听众

幼稚园

Rank: 2

引线币
899
精华
0
注册时间
2011-7-24
在线时间
342 小时
积分
29
威望
0
发表于 2015-3-17 12:09:56 显示全部楼层 来自: 福建厦门
1111111111111
回复 支持 反对

使用道具 举报

下一页 »
发新帖
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册  

本版积分规则

穿针引线网为中国服装穿针引线!
穿针引线网成立于2001年,是服装行业深度交流平台,穿针引线网一直在以实际行动促进业界同仁的联合与中国服装行业的发展。